Coordinación del curso

Jhaquelín Dávalos
jdavalos@sudamericarural.org
interaprendizaje@ipdrs.org
2-115952 int 108
cel: 71939175

La metodología a utilizar será el de la “formación basada en competencias” con la cual se pondrá énfasis en el acompañamiento al desarrollo y fortalecimiento de competencias de las y los participantes. Se acompañará tanto a quienes ya tienen bases avanzadas en el tema, pero también a quienes aun teniendo formación teórica, aún no han formulado proyectos de esta naturaleza.   Igualmente se apoyará a quienes han ejecutado proyectos pero no han asumido la responsabilidad de elaborar, gestionar, hacer seguimiento y evaluarlos mismos Igualmente se hará lo mismo con aquellas personas que tienen iniciativas económicas para sus familias, organizaciones o comunidades pero aún no saben cómo plasmarlas en proyectos económicos rentables o en los respectivos planes de negocios.

El curso es planteado en una modalidad virtual. Plantea la construcción de nuevos conocimientos a partir de las siguientes actividades: la revisión de conceptos, el análisis de casos, el trabajo entre pares para coevaluar ejercicios, ejercicios de simulación y la producción de proyectos con asesoría.

A través de la plataforma virtual se desarrollarán los foros virtuales, la entrega de trabajos, las actividades grupales (wikis), las devoluciones (chats) y el apoyo en la formulación de los proyectos finales. Al finalizar el curso las y los participantes habrán formulado un proyecto económico y un plan de negocio viable y rentable.


Planificación, seguimiento y evaluación de proyectos para la economía campesina-indígena. Segunda versión. - GRUPO B


CONTÁCTATE CON NOSOTROS
(+591) 71939175


IPDRS
CIDES
Tomás Frías
UPEA
UMSA
Bolivia Rural
ICCO
BROT
MRxT

CONTACTO

Av. 20 de octubre Nº 2396, casi esq. Belisario
Salinas | Edif. María Haydee, piso 12 * Sopocachi
Telf. 591-2-2115952, int. 108
casilla 9052
interaprendizaje@ipdrs.org
La Paz - Bolivia

SÍGUENOS EN NUESTRAS
REDES SOCIALES

(+591) 71939175
Diseñado por Bolivia Rural 2017 Campo Virtual por la Tierra y el Desarrollo - Interaprendizaje